8歲小朋友創造了收容所的領養率奇跡,方法竟是…寫小作文?

不知道大家有沒有聽過這樣一句話,善良是對一個人最好的教育 。

在國外,某位二年級老師給班上的小朋友們布置了一項作業,讓大家為收容所的小流浪寫一篇小作文,以提高牠們被收養的機率。

于是,便有了這些可可【愛☆愛】的作業:

「嗨,我是蓋爾韋瑟斯。我非常想要一個家。」「雖然我在這里也過得很好,但我也很想擁有自己的家,有玩具,有大院子,更重要的是也有你。」

「希望我能成為你唯一的寵物!」

「大家好,我叫雪橇!是一只中型犬,喜歡在外面散步和玩耍,你是誰呢?」

「我已經不想再呆在這里了,如果你愿意收養我的話,我保證會成為一條好狗勾!」

「你可以把心放在我身上,可以依偎在我的身邊,如果你愿意的話,我們還可以一起睡。」

「你會永遠愛我嗎?愛一只可愛的小狗。」

「你好!我的名字是鵝卵石。你能收養我嗎?我求求你!!我很愛玩,我很喜歡人!再說一遍,你能不能收養我呀!!!」

「嗨,我叫Yosemite,是一個男孩!」

「我喜歡動物收容所,但有你最好!如果您正在尋找寵物,請帶我回家吧!我會很開心的。」

「我喜歡擁抱、親吻和很多很多的愛,求你了,請收養我吧!」

「嗨,我是著名的阿莫斯,請收養我!」

「我喜歡被揉肚肚,我是一只非常可愛的狗,我認為我是哈哈!」

「你會喜歡我的名字嗎?你會愛我嗎?真希望你會,因為那樣你就可以收養我了!」

「我也會愛你的!所以你會照顧我,帶我去一個家嗎?」

「你好,我叫周日特別節目!」

「我很想被收養。如果你收養我,我希望我能照亮你的星期天!」

「你會是我的周日特別節目,我希望我會是你的!」

當收容所工作人員將小朋友們的作業貼在狗狗籠子旁邊,領養效果出乎意料的好。

在參與這次作業的小流浪中,一共有23只狗和1只貓被領養了,剩下了4只還在等待……

實在是一項非常有愛又有意義的作業!

不僅練習了小朋友的寫作技巧,還教會了他們擁有愛心,對流浪動物保持善意,明白了「領養代替購買」的重要性。

希望我們的小朋友也能有這麼有愛的作業呀~


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